“急救不該是少數(shù)人的專長,而應(yīng)是全民的生存本能?！?月15日,河南科技大學(xué)護理學(xué)院“關(guān)愛生命,‘救’在身邊”急救知識宣講活動在熱烈的互動問答中拉開序幕。這場貫穿校園與社區(qū)的公益行動,將專業(yè)急救技能轉(zhuǎn)化為大眾可掌握的“生命利器”,讓“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念扎根現(xiàn)實土壤。

立體教學(xué):從理論到實踐的技能淬煉

活動現(xiàn)場,護理學(xué)院創(chuàng)新采用“理論+示范+實踐”三維教學(xué)模式。宣講員以生活化語言剖析心肺復(fù)蘇(CPR)、海姆立克急救法及傷口包扎三大核心技能,強調(diào)“黃金四分鐘”的關(guān)鍵性?！靶赝獍磯荷疃刃柽_5-6厘米,頻率保持100-120次/分鐘”,講解員一邊演示一邊拆解動作要領(lǐng)。隨后,學(xué)生們在專業(yè)指導(dǎo)下走上講臺實操演練。從生疏到熟練,一次次按壓練習(xí)中,年輕的面龐沁出汗珠。“看似簡單的動作,承載的是生命的重量!”一名學(xué)生在成功完成規(guī)范操作后感慨。

趣味破壁:讓急救知識“活”起來

如何打破急救知識艱深的壁壘?師生團隊交出創(chuàng)新答卷——“九陰真經(jīng)”口訣將心肺復(fù)蘇步驟化繁為簡,朗朗上口的詞句讓流程深入人心;“追魂救命手語操”把復(fù)雜流程轉(zhuǎn)為直觀手勢,突破語言溝通障礙;更令人稱絕的是國民神曲《最炫民族風(fēng)》的妙用:其明快節(jié)拍精準匹配胸外按壓頻率,學(xué)員跟隨旋律按壓模擬人,節(jié)奏感與技能同步提升。就連海姆立克法也被提煉為“石頭剪刀布”三字訣:“石頭”握拳定位于臍上,“剪刀”手形覆蓋,“布”掌發(fā)力沖擊。這些巧思讓嚴肅知識瞬間生動,活動現(xiàn)場躍動著知識與熱情交融的活力。

走出校園:生命守護力輻射萬家燈火

活動同步深入社區(qū)與公園。綠蔭環(huán)繞的社區(qū)廣場上,宣講員單膝跪地示范傷口包扎,白發(fā)老人凝神學(xué)習(xí)三角巾固定技巧,孩童踮腳模仿海姆立克手勢。不同年齡層的居民圍成“急救學(xué)習(xí)圈”,模擬互動中笑聲與探討聲此起彼伏。“以前電視里看急救總覺得遙不可及,今天親手試了才懂要領(lǐng)!”

播種希望:專業(yè)力量守護健康中國

據(jù)統(tǒng)計,本次校內(nèi)外聯(lián)動宣講惠及師生、居民逾20000人次,顯著提升了公眾自救互救能力。河南科技大學(xué)護理學(xué)院院長在總結(jié)中強調(diào):“將艱深醫(yī)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為公眾觸手可及的安全屏障,是踐行健康中國戰(zhàn)略的堅實一步。未來我們將推動科普活動常態(tài)化、創(chuàng)新化,讓急救技能真正成為守護每個家庭的日常力量?！?

當(dāng)急救知識化作朗朗上口的口訣、耳熟能詳?shù)男珊蜏嘏辛Φ碾p手實踐,生命的守護便擁有了最堅實的根基。這場跨越圍墻的宣講,不僅點亮了萬千民眾的應(yīng)急知識盲區(qū),更在潛移默化中筑牢社會互助的生命防線——讓“救”在身邊,成為整個城市的本能。