在當(dāng)今社會(huì),思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有至關(guān)重要的作用。將思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,不僅能夠提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,還能夠增強(qiáng)組織的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。并且隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的激烈,對(duì)人才的要求越來越高,不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,還要具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。因此,將思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,是當(dāng)今社會(huì)的必然趨勢(shì)。

一、思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的重要性

1.提升醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)。思想政治教育能夠培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的正確價(jià)值觀、道德觀和職業(yè)觀,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感和使命感。而業(yè)務(wù)培訓(xùn)則側(cè)重于提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知技能和工作能力。兩者相結(jié)合,能夠使醫(yī)護(hù)人員在具備業(yè)務(wù)能力的同時(shí),擁有良好的思想政治素養(yǎng),從而全面提升其綜合素質(zhì)。

2.增強(qiáng)工作動(dòng)力和積極性。思想政治教育可以激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的內(nèi)在動(dòng)力、使命感和敬業(yè)精神,當(dāng)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合時(shí),醫(yī)護(hù)人員會(huì)更清楚地認(rèn)識(shí)到自身工作的價(jià)值和意義,從而更積極主動(dòng)地投入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作中。

3.增強(qiáng)組織的凝聚力和向心力。通過將思想政治教育融入業(yè)務(wù)培訓(xùn),能夠使醫(yī)護(hù)人員更好地理解組織的使命、愿景和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員之間的溝通與協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,為組織的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

4.促進(jìn)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展。良好的思想政治素質(zhì)能夠激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,使其在業(yè)務(wù)工作中敢于突破傳統(tǒng)思維,積極探索新的方法和途徑。同時(shí),思想政治教育還能夠培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,為醫(yī)院業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供有力的支持。

5.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。在快速變化的社會(huì)環(huán)境中,醫(yī)護(hù)人員不僅需要不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),也需要具備適應(yīng)變化的思想觀念和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)。思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,能更好地幫助醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),提升個(gè)人和組織的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、將思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的方式和途徑

1.在業(yè)務(wù)培訓(xùn)的課程設(shè)置中融入思想政治教育內(nèi)容。將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)操守等思想政治內(nèi)容貫穿于各類醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)中。例如,在臨床技能培訓(xùn)時(shí),強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的責(zé)任心和對(duì)患者的關(guān)愛,以具體的醫(yī)療案例分析不負(fù)責(zé)的行為可能帶來的嚴(yán)重后果,讓醫(yī)生在提升專業(yè)技能的同時(shí),牢記職業(yè)道德的重要性。在護(hù)理培訓(xùn)中,不僅講解護(hù)理操作規(guī)范,還融入人文關(guān)懷的理念,如何與患者進(jìn)行有效的溝通、尊重患者的隱私等,培養(yǎng)護(hù)理人員的仁愛之心和敬業(yè)精神。

2.邀請(qǐng)具有良好思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的模范人物進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。他們可以結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,講述如何在業(yè)務(wù)工作中堅(jiān)守職業(yè)道德和價(jià)值觀,為醫(yī)護(hù)人員樹立榜樣,激勵(lì)他們?cè)谔嵘龢I(yè)務(wù)水平的同時(shí)注重思想政治修養(yǎng)。

3.將思想政治教育與案例分析相結(jié)合。選取與醫(yī)療業(yè)務(wù)相關(guān)的正反面案例,在分析業(yè)務(wù)問題的同時(shí),探討其中涉及的思想政治方面的問題,如醫(yī)生的職業(yè)操守、對(duì)患者的人文關(guān)懷等,引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員從思想政治的角度思考業(yè)務(wù)工作。

4.將思想政治貫穿于組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中。通過活動(dòng)不僅培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)協(xié)作能力,還能在過程中強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、互助、奉獻(xiàn)等思想政治品質(zhì)的重要性。

5.多種方式宣傳思想政治與業(yè)務(wù)宣傳相結(jié)合的重要性。在醫(yī)院內(nèi)部營(yíng)造積極向上的文化氛圍,通過宣傳欄、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道,宣傳思想政治與業(yè)務(wù)結(jié)合的重要性和優(yōu)秀案例,激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的積極性和主動(dòng)性。

6.在業(yè)務(wù)考核中增加思想政治方面的評(píng)價(jià)指標(biāo)。比如,考核醫(yī)護(hù)人員在面對(duì)患者時(shí)的溝通態(tài)度、服務(wù)意識(shí)等,促使他們?cè)谌粘９ぷ髦凶杂X將思想政治要求落實(shí)到業(yè)務(wù)行動(dòng)中。

7.利用現(xiàn)代信息技術(shù)

將思想政治教育與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合。如在線學(xué)習(xí)平臺(tái),推送既包含業(yè)務(wù)知識(shí)又涵蓋思想政治教育的學(xué)習(xí)資料,方便醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)的無縫對(duì)接。

三、結(jié)語

總之,思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進(jìn)組織發(fā)展的重要途徑。通過以上多種方式和途徑,將思想政治教育有機(jī)地融入到業(yè)務(wù)培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),使兩者相互促進(jìn)、共同發(fā)展,從而全面提升醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)。

（焦作煤業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司中央醫(yī)院  李前艷）